Les études (secondaires ou supérieures)

Gautier a écrit:C'est très probablement le cas en effet.

D'autant plus que ton nom n'a (est?) pas apparu dans le journal du village des élèves avec mention TB

Ta mémoire est inquiétante.

Gautier a écrit:C'est très probablement le cas en effet. Mais un graphique qui valait 3 points sur une matière à coef 6, ça fait jusqu'à 18 points de bêtement perdus dans l'histoire, autant dire beaucoup.

avec le recul, tu peux te dire que t'etais le 1er a l'apero !

De ce point de vue c'était plutôt en maths où c'était vite passé : j'étais sorti après 2H20

J'aurais pu en sortir après 30 minutes que ça n'aurait changé

ce qui est surprenant c'est de voir a quel point un problème de maths de bac semble difficile quand tu est en terminale, et nécessite moins de 30mn pour être tombé après quelques années d'enseignement supérieur.
Je sent que dans quelques années je vais m'énerver sur mes gosses : " je ne comprend pas que ça te pose des problèmes, c'est pourtant évident !!!".

Pochelon a écrit:J'aurais pu en sortir après 30 minutes

Non.

1h30 alors ?

1h. C'est le minimum.

@ oxy...Bah les maths, c'est un peu ça, j'ai toujours trouvé...
Quand tu trouves le truc, la méthode, les Maths, ça te semble être la matière la plus facile du monde.
Mais alors quand tu galères à trouver la technique, et bien c'est un vrai supplice.

Pour les maths, voici le sujet :
http://eduscol.education.fr/prep-exam/sujets/13MASCSMLR1.pdf
Je viens de tout lire, et je suis presque sur le cul, je suis incapable d'avoir plus de 5/20 à ce bac, et pourtant j'ai fini ma première S et j'entre en Terminale...
C'est incroyable !

C'est normal c'est un sujet destiné à des Terminales

Peut être parce que t'es pas sensé passer le bac en première ?

Pochelon a écrit:C'est normal c'est un sujet destiné à des Terminales

Bah oui mais j'entre en Terminale

Stephen a écrit:Peut être parce que t'es pas sensé passer le bac en première ?

Oui, mais je pensais pouvoir être capable de faire quelques trucs par-ci par là. Au moins 1 quart...

5/20 = 1/4 , non ?

raymane a écrit:5/20 = 1/4 , non ?

J'ai dis : "je suis incapable d'avoir plus de 5/20" Et je n'ai pas dis, : "je suis incapable d'avoir strictement plus de 5/20".


J'avais bien remarqué que 5/20 = 1/4, c'est pour ça que j'ai choisi un quart dans le post !

"pas plus de 5/20" et "au moins 1/4" ne sont pas incompatibles.

Bah d'un côté, c'est comme si tu demandais à un gamin de 1m60 de mesurer 1m70, Julien.
T'es juste pas fini, c'est normal.

(ouais ma phrase est super bizarre, dîtes comme ça...)

raymane a écrit:"pas plus de 5/20" et "au moins 1/4" ne sont pas incompatibles.

Certes, mais il n'y a qu'une possibilité pour qu'ils le soient.

Enfin bref, c'est important et capital ce que l'on dit là

Docky a écrit:Bah d'un côté, c'est comme si tu demandais à un gamin de 1m60 de mesurer 1m70, Julien.
T'es juste pas fini, c'est normal.

(ouais ma phrase est super bizarre, dîtes comme ça...)

oxythan a écrit:ce qui est surprenant c'est de voir  a quel point un problème de maths de bac semble difficile quand tu est en terminale, et nécessite moins de 30mn pour être tombé après quelques années d'enseignement supérieur.
Je sent que dans quelques années je vais m'énerver sur mes gosses : " je ne comprend pas que ça te pose des problèmes, c'est pourtant évident !!!".

je ne crois pas du tout à ce que tu raconte, à vrai dire. sauf peut-être à faire des études supérieures en mathématiques, justement, mais si tu prends une spécialité scientifique même après un bac "S" qui s'éloigne des maths, je ne pense pas que tu vas déchirer le problème de niveau terminale en moins de 30 mn.
ce qui m'amène à faire ce commentaire, c'est une discussion que j'ai eu il y a quelques années avec un ingénieur bio-médical (c'est un doctorat, je crois) qui me disait qu'il avait de plus en plus de mal à aider sa jeune sœur en mathématiques alors qu'elle se préparait pour son bac "S"

superswede a écrit:

oxythan a écrit:ce qui est surprenant c'est de voir  a quel point un problème de maths de bac semble difficile quand tu est en terminale, et nécessite moins de 30mn pour être tombé après quelques années d'enseignement supérieur.
Je sent que dans quelques années je vais m'énerver sur mes gosses : " je ne comprend pas que ça te pose des problèmes, c'est pourtant évident !!!".

je ne crois pas du tout à ce que tu raconte, à vrai dire. sauf peut-être à faire des études supérieures en mathématiques, justement, mais si tu prends une spécialité scientifique même après un bac "S" qui s'éloigne des maths, je ne pense pas que tu vas déchirer le problème de niveau terminale en moins de 30 mn.
ce qui m'amène à faire ce commentaire, c'est une discussion que j'ai eu il y a quelques années avec un ingénieur bio-médical (c'est un doctorat, je crois) qui me disait qu'il avait de plus en plus de mal à aider sa jeune sœur en mathématiques alors qu'elle se préparait pour son bac "S"

j'ai fais des études de maths, physique, et électronique.
En fait ce qui se passe c'est qu'en terminale on te fais bouffer des techniques de résolution, on te donne une boite a outils, mais sans que tu soit capable d'en comprendre vraiment les fondements car tu n'a ni le recul, ni des connaissances globales. l'exemple le plus criant est certainement celui des équations différentielles.
Quand tu progresse dans le supérieur petit a petit tu comprend les fondements des outils qu'on a mis à ta disposition, tu les assimile alors réellement, tu les "ressent".
Alors quand tu reprend les énoncés de terminale, non seulement tu sais quelles méthodes utiliser mais tu sais pourquoi et surtout sur quelle "structure" elles reposent.
tu est bien moins hésitant et tu fonce.

Plus généralement pour mon boulot j'utilise les maths a peu prés tous les jours, donc ça aide un peu.

après j'imagine que pour quelqu'un qui n'a pas fait de maths depuis plusieurs années, ça devienne confus.

en physique, mécanique, électronique, je suis d'accord avec oxy, les maths de terminale sont les B.A-BA des études supérieures, presque au niveau de l'addition. Il y a un vrai gouffre mathématique entre le bac et la première année universitaire.

je veux bien croire qu'en biologie, ou dans les domaines médicaux, les maths restent un outil obscur, mais il reste beaucoup de sciences qui sont basées sur les maths de base du lycée.

Crouzz a écrit:en physique, mécanique, électronique, je suis d'accord avec oxy, les maths de terminale sont les B.A-BA des études supérieures, presque au niveau de l'addition. Il y a un vrai gouffre mathématique entre le bac et la première année universitaire.

je veux bien croire qu'en biologie, ou dans les domaines médicaux, les maths restent un outil obscur, mais il reste beaucoup de sciences qui sont basées sur les maths de base du lycée.

Je lis ça PARTOUT.
Moi qui veut faire une prépa MPSI, j'ai peur